Humanist Discussion Group, Vol. 39, No. 10.
Department of Digital Humanities, University of Cologne
Hosted by DH-Cologne
www.dhhumanist.org
Submit to: humanist@dhhumanist.org
Date: 2025-05-09 08:55:02+00:00
From: Christopher Kuhlmann <christopher.kuhlmann@uni-bielefeld.de>
Subject: CfP: Building Workflows in the Digital Humanities (Digital Academy Bielefeld & FGHO Summer School)
/english version below/
„Building Workflows in the Digital Humanities“ – Eine gemeinsame
Veranstaltung der Digital Academy Bielefeld und der FGHO Summer School
Die digitalen Geisteswissenschaften befinden sich in einem stetigen
Wandel: Neue Methoden und technische Werkzeuge verändern nicht nur die
Forschungspraxis, sondern auch den Zugang zu geisteswissenschaftlicher
Erkenntnis. Wie sehen dabei die konkreten Workflows aus, die hinter
digitalen Forschungsprojekten stehen und welche Rolle spielt
Datenmanipulation – im Sinne von Auswertung, Formatierung oder
Präsentation?
Die diesjährige Digital Academy, die erstmals in Kooperation mit der
FGHO Summer School stattfindet und im Rahmen des internationalen
Forschungsprojekts „The Flow – From Deep Learning to Digital Analysis
and their Role in the Humanities. Creating, Evaluating and Critiquing
Workflows for Historical Corpora“ durchgeführt wird, stellt gemeinsam
mit der Universität Bern und der Forschungsstelle für die Geschichte der
Hanse und des Ostseeraums (FGHO) die oft übersehenen, aber zentralen
Prozesse digitaler geisteswissenschaftlicher Forschung in den Mittelpunkt.
Unter dem Titel „Building Workflows in the Digital Humanities“
fokussiert die Veranstaltung auf die infrastrukturellen, methodischen
und datenbasierten Grundlagen wissenschaftlicher Arbeit. Im Zentrum
stehen dabei unter anderem folgende Fragen:
– Welche Ansätze für Workflows gibt es und wie sind diese gestaltet?
– Welche Schritte bzw. Fragen lassen sich im Forschungsprozess zu
welchem Zeitpunkt sinnvoll digital beantworten?
– Welche Strategien existieren, um die Reproduzierbarkeit und
Langzeitnutzung digitaler Forschung sicherzustellen?
– Wie entstehen digitale Ressourcen, welche Datenbasis ist notwendig –
und wie wird ihre Qualität gewährleistet?
Ziel der gemeinsamen Veranstaltung ist es, einenRaum für die kritische
Diskussion digitaler Arbeitsprozesse zu schaffen und gleichzeitig
konkrete Projekte weiterzuentwickeln. In zwei Workshops und einem
offenen Diskussions- und Beratungstag haben die Teilnehmenden die
Möglichkeit, eigene Projekte vorzustellen und ihre Ideen
weiterzuentwickeln. Darüber hinaus wird ein Entscheidungsbaum erstellt,
der Forschenden helfen soll, fundierte Entscheidungen über den Einsatz
digitaler Methoden im eigenen Projektkontext zu treffen. Zusätzlich
findet am 12. September 2025 ein Open Space Day statt, an dem
Expert*innen aus dem Bereich der Digital Humanities Einblicke in ihre
Methodiken zur Bewältigung dieser Herausforderungen geben und
anschließend Fragen aus dem Publikum beantworten.Die Digital Academy
richtet sich an Nachwuchswissenschaftler*innen und Interessierte (M.A.,
PhD, Post Doc), die ein eigenes Forschungsvorhaben mitbringen, das sich
digitalen Workflows, Datenprozessen oder Aspekten von Nachhaltigkeit im
digitalen Arbeiten widmet.
Termine (ausschließlich digital):
Di. 09.09.2025-12.09.2025
Tagungssprachen: Deutsch, Englisch
Teilnahme:
Bitte senden Sie uns bis zum 25.07.2025 eine kurze Projektskizze (max.
500 Wörter), ein Motivationsschreiben sowie einen tabellarischen Kurz-CV
an: digital-academy@uni-bielefeld.de
Für Rückfragen stehen wir Ihnen unter der gleichen Adresse gerne zur
Verfügung.
--------
'Building Workflows in the Digital Humanities' – A joint event
organised by the Digital Academy Bielefeld and the FGHO Summer School
The digital humanities are subject to constant change, with new
methods and technical tools transforming not only research practices but
also access to knowledge in the humanities. What are the specific
workflows behind digital research projects, and what role does data
manipulation play – in terms of evaluation, formatting or presentation?
Moreover, concerns regarding the sustainability and traceability of
algorithmic systems should not be disregarded.
This year's Digital Academy, which is being held for the first time in
cooperation with the FGHO Summer School and as part of the international
research project “The Flow – From Deep Learning to Digital Analysis and
their Role in the Humanities. Creating, Evaluating and Critiquing
Workflows for Historical Corpora,” in collaboration with the University
of Bern and the Research Centre for the History of the Hanseatic League
and the Baltic Sea Region (FGHO), places emphasis on the frequently
disregarded yet pivotal processes inherent to digital humanities research.
The event, which is shared under the title 'Building Workflows in the
Digital Humanities', focuses on the infrastructural, methodological and
data-based foundations of scientific work. Among other things, the
following questions will be addressed:
– What approaches to workflows exist and how are they designed?
– Which steps or questions can be answered digitally in a meaningful
way in the research process?
– What strategies exist to ensure the reproducibility and long-term
use of digital research?
– How are digital resources created, what data basis is necessary –
and how is their quality ensured?
The aim of this joint event is to create a common space for critical
discussion of digital work processes and, at the same time, to further
develop concrete projects. In two workshops and an open discussion and
consultation day, participants will have the opportunity to present
their own projects and develop their ideas further. In addition, a
decision tree will be created to help researchers make informed
decisions about the use of digital methods in their own project context.
Furthermore, an Open Space Day on 12 September 2025, during which
experts in the field of digital humanities will offer insights into
their methodologies for addressing these issues and then answer
questions from the audience.
The Digital Academy is intended for young researchers and interested
parties (M.A., PhD, post-doc) who are engaged in a research project
related to digital workflows, data processes, or aspects of
sustainability in digital work.
Dates (digital only):
Tue 09.09.2025-12.09.2025
Conference languages: German, English
Participation
Please send us a short project outline (max. 500 words), a letter of
motivation and a short CV in tabular form by July 25^th 2025 to:
digital-academy@uni-bielefeld.de
If you have any questions, please do not hesitate to contact us at the
same address.
--
Christopher Kuhlmann
Wissenschaftlicher Mitarbeiter
The FLOW: From Deep-Learning to Digital Analysis and their Role in the
Humanities
Creating, Evaluating, and Critiquing Workflows for Historical Corpora
Medieval History & Digital History
Universität Bielefeld
Universitätsstraße 25
33615 Bielefeld
Büro: X A3-246
Telefon: +49 521 106-3235
_______________________________________________
Unsubscribe at: http://dhhumanist.org/Restricted
List posts to: humanist@dhhumanist.org
List info and archives at at: http://dhhumanist.org
Listmember interface at: http://dhhumanist.org/Restricted/
Subscribe at: http://dhhumanist.org/membership_form.php
